1 /5 THU NGT Chuyện là em LT kia, là một trong bốn đứa trẻ đầu tiên ở Việt Nam được sinh ra vào năm 1998 nhờ phương pháp thụ tinh trong ống nghiệm. Nhờ ngoại hình xinh xắn, gia thế khủng và lần xuất hiện ở chương trình đường lên đỉnh Olympia (70 điểm về đích ) nên em ấy khá là nổi tiếng. Trong một công trình nghiên cứu về máy phát hiện đột quỵ với một bạn cùng lớp, mà em được trao học bổng du học tại Đại Học quốc tế Tokyo.
Nhưng sự thật là phát minh với ý tưởng kia là của ai ? Vâng, là của chính GiK. Đầu tiên em LT với GK cùng một em nữa lập nhóm theo đuổi ý tưởng. Nhưng đến 1/3 giai đoạn, em LT với em kia bỏ cuộc đi phát triển cái khác. Còn em GK, cũng vì có tiền sử bị đột quỵ, mà em quyết theo đuổi dự án này tới cùng, cộng với sự trợ giúp của thầy vật lý. Nhưng sai lầm của em, đó là em không đổi mật khẩu Mail của mình. (Trước đó nghiên cứu cùng thì ba bạn dùng chung 1mail để trao đổi với thầy vật lý). Nên những ý kiến, sáng tạo, và kết quả của em đã bị LT ăn cắp hết và đưa ra phát minh trước em một bước. Khi em kêu nhờ nhà trường phân xử, thì hiệu trưởng trường THPT Lê Hồng Phong nhất quyết bênh vực cho em LT. Mặc cho thầy giáo vật lý đứng về phía em GK, lý do "vì danh dự của nhà trường trước sở giáo dục". Và vâng, K do không chịu được cú shock trước phát minh tâm huyết và niềm hi vọng của mình, nên em shock nặng lên cơn đột quỵ và ra đi sau đó ít lâu. Trong khi người bạn thân cũ của em LT lại đàng hoàng nhận giải và được xuất học bổng du học tại ĐH quốc tế Tokyo.
Và theo như em được biết, thì trước đây LT thi học sinh giỏi sử cũng từng bị bắt quả tang vì dùng phao trong nhà vệ sinh. Nhưng vẫn được bưng bít nhờ thế lực gia đình và thầy hiệu phó. Nên thực sự không hiểu nổi, ngay trên ghế nhà trường còn thiếu sự công bằng, thì ra xã hội liệu có còn niềm tin ?
Nói ra thì dài, bài viết ngắn gọn đủ vấn đề. Nửa năm nay các bài viết liên quan tới vấn đề này đều bị xoá ngay sau đó, các trang wed hay page viết về vấn đề này đều bị đánh sập. LT và nhà trường thì đề cao khẩu hiệu "im lặng kệ mẹ đời" :)))) Vẫn ung dung nhận học bổng, kết quả của phát minh không phải mình là tác giả. Mà là trí tuệ và sự kiên trì của người đã mất.